SDG250 Sosialt bærekraftige nærmiljø/lokalsamfunn

Emnet gir en innføring i hvordan sosial bærekraft kan forstås og vurderes i en nærmiljø- og lokalsamfunnskontekst. Dette vil bli belyst fra ulike samfunnsvitenskapelige perspektiver og disipliner, herunder folkehelse, samfunns- og arealplanlegging, steds- og eiendomsutvikling, naturforvaltning og landskapsarkitektur.

Sosial bærekraft handler om å skape lokalsamfunn og nærmiljø der mennesker får tilfredsstilt sine behov og opplever god helse og livskvalitet, nå og i fremtiden. Emnet setter derfor kunnskap om mennesket i fokus, og gir en innføring i hvordan samfunns- og miljøforhold, inkludert fysiske omgivelser og sosiale og kulturelle faktorer, virker inn på innbyggernes helse og livskvalitet. Emnet dekker også kunnskap om hvordan man kan arbeide med å sikre sosialt bærekraftige nærmiljøer innen overnevnte fagfelt og praksiser. I dette ligger også en innføring i ulike metoder og verktøy for å måle og undersøke sosial bærekraft i nærmiljø og lokalsamfunn. Emnet skal gi trening i tverrfaglig samarbeid, samt erfaring i å vurdere etiske dilemmaer knyttet til bærekraft.

Etter fullført emne er det forventet at studenten skal:

Kunnskap

• Ha god kunnskap om ulike måter å definere og teoretisere sosial bærekraft på i en nærmiljø- og lokalsamfunnskontekst, og hva som er forskjeller og likheter mellom ulike tilnærminger.
• Ha innsikt i faktorer som påvirker sosial bærekraft.
• Ha god forståelse for hvordan fysiske og sosiale omgivelser henger sammen med og påvirker menneskets helse og livskvalitet.
• Ha kjennskap til metoder og verktøy for analyser og vurderinger knyttet til sosial bærekraft.
• Ha kjennskap til hvordan ulike fagfelt tilnærmer seg sosial bærekraft på, og hvordan de operasjonaliserer og jobber med sosial bærekraft.
• Ha kjennskap til utfordringer og dilemma knyttet til å fremme en sosial bærekraftig nærmiljø- og lokalsamfunnsutvikling.

Ferdigheter

• Kunne ta utgangspunkt i en lokal utfordring og redegjøre for hva man kan gjøre for å sikre sosial bærekraft.
• Kunne anvende relevant teori og empiri for å drøfte viktige forhold knyttet til sosial bærekraft.
• Kunne identifisere og vurdere etiske problemstillinger og dilemmaer knyttet opp mot andre dimensjoner av bærekraft.

Generell kompetanse

• Kunne analysere, kommunisere og presentere komplekse problemstillinger.
• Kunne delta i en tverrfaglig dialog og bidra konstruktivt i en tverrfaglig samarbeidsprosess.